Associazione Scout Laica C.N.G.E.I
Sez. Venezia gruppo CNGEI
Associazione educativa per ragazzi
di volontariato
Siamo a Forte Marghera da 2 anni perché il posto è l’ideale per il tipo di attività che proponiamo, ci sono spazi verdi atti ad ospitare numerosi gruppi di Lupetti e c’è la possibilità di una sede, che lentamente stiamo sistemando, per tutti i ragazzi che hanno bisogno di luoghi dove incontrarsi per confrontarsi e crescere. Inoltre è in una buona posizione facilmente raggiungibile per ragazzi che arrivano sia da Venezia che dalla terraferma, accogliendo tutta la popolazione e gli scouts provenienti da altri paesi.
L’Associazione Scout Laica C.N.G.E.I. Corpo Nazionale Giovani Esploratori ed Esploratrici Italiani, si occupa di Scoutismo, cioè offre un Metodo Educativo rivolto ai ragazzi dagli 8 ai 19 anni, riconosciuto a livello mondiale come uno degli unici movimenti in grado di coinvolgere e formare ragazzi e ragazze in modo equilibrato attraverso principi e valori fondamentali. Il Movimento Scout è definito come ”un movimento educativo, volontario, non politico, per i giovani, aperto a tutti senza distinzione di origine, razza o credo in accordo con lo scopo, i principi ed il metodo concepito dal Fondatore come più sotto definito”. Con la parola MOVIMENTO si intende una serie di attività organizzate al fine di raggiungere un obiettivo. Un movimento allora richiede sia un obiettivo da raggiungere che una organizzazione che se ne faccia garante. Il carattere VOLONTARIO dello Scautismo sottolinea il fatto che i membri vi aderiscono di spontanea volontà e che ne accettano i fondamenti del Movimento. Ciò vale sia per i giovani che per gli adulti.
Come movimento NON POLITICO, lo Scautismo, non è coinvolto nella lotta per il potere che sta alla base della politica e che è normalmente riflessa nel sistema dei partiti politici. Questo non significa che lo Scautismo è staccato dalla realtà politica di un Paese. In primo luogo, questo è un movimento il cui scopo è quello di sviluppare un civismo responsabile: l’educazione civica non può non aver successo senza una consapevolezza delle realtà politiche del Paese. In secondo luogo, questo Movimento basato su un certo numero di principi – leggi fondamentali e convinzioni – che condizionano le scelte politiche dei membri del Movimento stesso.
Lo Scautismo è definito come un MOVIMENTO EDUCATIVO. Ciò è indubbiamente la sua caratteristica peculiare e per svilupparla occorre un certo arco di tempo Nel senso più ampio del termine l’educazione può essere definita come un processo che punta ad un totale sviluppo delle capacità di una persona. Lo scautismo può quindi essere chiaramente distinto da un movimento puramente ricreativo, immagine che esso tende invece a diffondere in alcune parti del mondo.
Nonostante l’importanza rivestita dalle attività ricreative nello Scautismo, queste sono concepite come un mezzo per raggiungere uno scopo e non come fini a se stesse.
L’educazione deve essere anche distinta dal processo di apprendimento di particolari conoscenze o abilità. L’educazione coinvolge lo sviluppo delle capacità dell’intelletto, “imparare a conoscere”, e lo sviluppo del modo di pensare “imparare ad essere”, mentre il processo di apprendimento di particolari conoscenze od abilità è noto come “imparare a fare”.
Mentre i primi due aspetti sono fondamentali per il Movimento, l’apprendimento è un mezzo per un fine, e tale è l’educazione. Secondo il fondatore: “Ecco allora lo scopo più importante dell’istruzione del Boy Scout – educare; non istruire, ma educare, ricordate bene, il che significa portare il ragazzo ad imparare per se stesso, di propria spontanea volontà, quelle cose che lo aiutano a rafforzare il carattere”.
La parola Educazione è normalmente associata con il sistema scolastico, che è, tuttavia, solo una forma di educazione. Secondo l’UNESCO si distinguono tre tipi di educazione:
1. educazione formale: gerarchicamente strutturata, cronologicamente graduata. E’ il sistema educativo che si sviluppa dalla scuola elementare all’Università.
2. educazione informale: è il processo che dura tutta la vita e dal quale ogni individuo acquista, dall’esperienza quotidiana attitudini, una scala di valori, abilità e conoscenze e dal suo ambiente influssi educativi e risorse.
3. educazione non formale: è una attività educativa organizzata al di fuori di un sistema formale definito ed è posta al servizio di una utenza ben identificabile e di un identificabile obiettivo dall’apprendimento.
Lo Scautismo appartiene all’ultimo tipo di sistema educativo, dato che è una istituzione organizzata avente uno scopo educativo ed è indirizzata ad un pubblico determinato, pur essendo al di fuori del sistema educativo formale. Infatti lo Scautismo è rivolto ai giovani; è un movimento giovanile dove il ruolo degli adulti consiste nell’aiutare i giovani a raggiungere gli obiettivi dello Scautismo stesso.
Esistono vari orientamenti circa le fasce di età in cui suddividere i giovani nel Movimento. Ma non esistono chiare e fisse regole che definiscono questo punto, ed ogni organizzazione nazionale determina l’ambito di età valido al suo interno. Lo Scautismo è aperto a tutti senza distinzione di origine, razza, classe o Credo. Quindi uno dei precetti fondamentali del Movimento è il principio di NON DISCRIMINAZIONE a condizione che la persona aderisca volontariamente al suo scopo, principi e metodo
